623.

У нас таки лишай.

Посему вопрос к общественности: есть у кого кварцевая лампа на пару дней?
Мы будем однозначно покупать, ибо это очень сильно спасет, но она нужна вотпрямщас. Буду благодарна, если кто сможет за сутки подсказать, где купить. Собираемся брать Кристалл.

@темы: Котоморды, околозвериное или суровый быт хозяев)

---

622. Няка)

@темы: Офф-топ

---

621. Насучное, увы.

01.11.2012 в 13:12

Пишет  Avanturin:

01.11.2012 в 09:58

Пишет  Diary best:

Пишет  KemiYoki:

Про бездомных животных, хантеров, зоозащиту и всякое такое.

В последнее время всечаще натыкаюсь в просторах сети на ресурсы т.н.зоозащитников и воинствующей оппозиции - догхантеров. В общем, рассказать хочу о сути холивара между сторонами и свои соображения.

Зоозащита

«

Весь мир спасти невозможно, можно только попытаться. »

(К-ф 'Плутовство')

Общественные организации,занимающиесяпомощью бездомным животным есть, пожалуй, практически во всех крупных городах. Логика людей, которые там работают (всеже это тоже работа, пусть и убыточная в основном), довольно-таки незамысловата: кто-то видит на улице бездомное животное. Подбирается волонтер, который берется животное курировать. Животное осматривается ветеринаром (в Омске осмотр для бездомышей во многих клиниках бесплатный - главное записаться на прием от той самой организации), если есть такая нужда - по принципу "с мира по нитке" господа волонтеры собирают деньги на лечение. После лечение животное отправляетсяна передержку(тут уж как повезет - бывают и платные. Лично я, пробуясь в роли волонтера договаривалась так: корм и наполнитель за счет организации+свой лотоки когтеточка). Как правило, перед передержкой животных кастрируют или стерилизуют. В то время, пока очередной Бобик или Мурка дожидаются хозяев, куратор активно пиарит животное на сайтах типа одноклассников, авито, вк... и подобных мракобесных ресурсах. Потом животное отправляется к будущим хозяевам на испытательный срок, в случае, если тех что-то не устраивает - они возвращаютего куратору и так до тех пор, пока все не останутся довольны друг другом.

Коротко о плюсах:

— Это действительно помогает людям обретать домашних любимцев, а кошкам и собакам с улицы, соответственно - дом и хозяев.
— Такие организации не требуют денег за свои услуги и "живут" в основном за счет пожертвований
— В любом случае, даже если животное не находит хозяев и возвращается на улицу - оно проходит курс лечения и стерилизацию. То есть1) кошки перестают плодится и радовать городского обывателя своими воплями 2) очищаются целые подвалы с котами, болеющими саркаптозом, вирусными инфекциями и другими нехорошими словами - можно бытьспокойными за детей и домашних любимцев. То же ис собаками.
— Опять-таки, в ведомости этих же организаций находятся потеряные домашние животные. И раз уж ваш любимец попал к ним - до того, как начать искать новых хозяев они будут усиленно пытаться найти старых. И очень часто находят, кстати.

Коротко о минусах:

— Спасают всех.От слова совсем. Даже если гуманнее усыпить - до последнего со слезами на глазах просятденьги на лечение самых безнадежных, покалеченых животных. Никто не спорит, и безногие-безглазые кошки и собаки имеют на жизнь право. Только вот шансов такую жизньим обеспечить - мало.
— Неорганизованность. Кто сколько на себя взвалил - столько и тащат. Нет ни единого фонда, ни приюта в некоторых случаях - обходятся домашними передержками, которые иногда очень трудно найти
— Как правило, не являются официальными. И проследить деятельность каждого, кто себя к таковым причисляет практически невозможно.
— Агрессивность. В некоторых случаях на почве любви к животным у зоозащитников действительно может сорвать крышу. И прости-прощай, конструктивный диалог. Собственно, этим в основном и пользуются их противники.

Догхантеры.

Нет человека - нет проблемы

И.В. Сталин.

Здесь система куда проще и действеннее с точки зрения организации. В каждом захудалом подъезде непременно есть пара обиженных жизнью жильцов, которым не дает покоя спать кошачий мяв, собачий гав или просто сам факт наличия бездомных животных в непосредственной близости от обиталища. Что предлагают догхантеры: они распространяют информацию о лекарствах, продающихся в свободном доступе в аптеках и являющихся смертельными для собак. Делается бутерброд из колбасы и отравы, собаки оный съедают и... в общем, все ясно. Чем они себя оправдывают:
1) Бездомные животные агрессивны. Они кидаются на людей, калечат детей, не дают жить спокойно
2) Бездомные животные заразны. Они переносят чуму, сифилис, рак головного мозга и черт знает что еще.
3) Зоозащитники - плохо. Они кормят бездомышей, тем самым увеличивая кормовую базу, тем самым увеличивая поголовье бездомных животных, провоцируя их сбиваться в стаи, нападать-убивать-разносить болячки.
4) Зоозащитники - шарлатаны, которые собирают деньги с простачков - жалельщиков, а сами живут на Гаваях и попивают черный ром с кубинскими шлюхами
5) все элементарное - просто. Нет собаки - нет проблемы - нет угрозы.

Плюсы:

Я все же ближе к зоозащите. Эта система эффективно себя оправдывает, но...

Минусы:

— Домашние животные на свободном выгуле ничем не отличаются от бездомных. (На этом месте догхантер с пеной у рта доказывает, что домашние собаки должны быть на поводке и в наморднике. Никак иначе. Милые пупчики, вы где намордник на чихуахуа найдете?)
— Мало кому понравится заваленная трупами отравленных животных детская площадка. Разумеется, я утрирую. Но для маленького ребенка достаточно одной дохлой собаки в пределах видимости чтобы заинтересовать... и повлиять на психику. Убирать за собой горе-отравители почему-то не спешат
— Дети иногда хуже домашних животных в плане "все попробовать на вкус". А бутерброды, разложенные по асфальту из-за дозировки для ребенка представляют серьезную опасность.
— Агрессивность. Как правило, прикрываемая Очень Показательными фактами, страшилками из жизни и так далее.

Тишка думает так:

Человек — плохое животное, может быть, единственное плохое животное.

Б. Гайсин, Т. Уилсон "Здесь, чтобы уйти"

Дети - это цветы жизни. Разумеется, все хотят, чтобы дети жили счастливо, безопасно и беззаботно. Наверное, именно поэтому родители, воспитывая свое чадо раз за разом допускают одну и ту же ошибку - прививают им чувство вседозволенности. Дети искренне верят, что человек - это царь природы. И вместо того, чтобы оттащить ребенка от служебной овчарки, которую тот полез тискать большинство мамаш сцепится с кинологом - почему-то свято веря, что животное должно просто стоять и ждать, пока чадо не наиграется. Я неоднократно слышала вот это самое "поди погладь песика" от абсолютно незнакомых женщин. Милые дамы! Песику весящему 50-70 кг не нужны зубы и когти чтобы травмировать ребенка. Песик - особенно чужой - это не большая игрушка и он не предназначен для развлечения вашего чада. В конечном итоге мы имеем детей, которые в принципе не понимают как обращаться с животными. Такие дразнят стаи собак, швыряют в бездомышей палками и камнями, с криком кидаются на животных - не со зла, как правило, просто забавы ради. Не осознавая возможных последствий. Собака - это животное. По сути своей - это не машина для убийства, о чем любят говорить догхантеры, но и не безответный плюшевый медвежонок, которого можно подсунуть ребенку поиграть. Это живое существо с сложившимся характером и элементарными рефлексами. Если на него кидаются - будте уверены, оно кинется в ответ. Не потому что собака - плохая. Потому что ее ваши действия напугали или разозлили.
Учите детей уважать животных. Это - самое главное. Если ребенок будет понимать, что он делает щенку или котенку больно - и осознавать, насколько это нехорошо он не станет этого делать. Если с детства говорить о том, как нельзя себя вести с собаками- это запомнится на всю жизнь. Самое простое - то, что мне регулярно повторяли мои родители:

1) нельзя смотреть в глаза собаке. Это воспринимается как вызов.
2) нельзя кричать на чужую собаку. Это выглядит как проявление агрессии.
3) не стоит размахивать руками-палками в сторону собак. Даже если они лают. Это - та же агрессия.
4) если уж посчастливилось наткнуться на агрессивную стаю, которая вас яростно облаивает - не переходя а бег,быстрым шагом, не делая резких движений и не глядя на собак по возможности нужно покинуть "их" территорию.
5) Не трогайте новорожденных щенков. Поверьте, их "мамы" от этого не в восторге.
6) Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе - работает здесь на "отлично". Кому нравится, когдадергают за волосы? То же с хвостами и ушами у кошек и собак. Кому нравится, когда изо рта вырывают конфету?

В общем-то, раз уж все свелось к воспитанию - бездомные животные, прежде всего, на улицы приходят из домов. Их выкидывают за дверь в огромных количествах - по разным причинам. И большинство из них на самом деле из-за того самого пресловутого неправильного отношения к животным. Отсутствия уважения к ним. Отсутствие чувства ответственности. Каждый хочет жить в безопасном мире. Но почему некоторым создание стерильных условий для детей кажется гораздо более приемлемым вариантом, чем правильное воспитание?

Свое | Не Бест? Пришли лучше!

@темы: Офф-топ, Полезная информация

---

620.

Пол дня с дитей в коробочке. Полет нормальный. К счастью, группа у меня наблюдательностью не отличается. Вот преподавательница, походу, спалила что я чем-то странным занимаюсь хД ребенок расшустрился, явно ожил со вчера. Рвется на руки, четко ищет зубочистку с едой. Пока кушаем падован с детским молоком.. В течении дня куплю таки детскую кашу злаковую и детское питание мясное. Дите даже подросло и больше похоже на мышь, а не на личинку мыши.

@темы: Мышиные истории, Мышиное мамо

---

619. не могу не поделиться прекрасным)

31.10.2012 в 01:25

Пишет  Uncaria:

@темы: Офф-топ

---

618.

За полчаса мелкий успел три раза поесть и два раза поспать в процессе. Более-менее твердые кусочки в каше пока есть не выходит, но то, что жидкое - на ура. Мама у нас теперь - моя рука и зубочистка.

Собственно, что случилось.
Зашли мы в зоомагазин доложиться о состоянии лысости и купить еще насекомых. И выяснили, что у них буквально на следующий день после того, как мы забрали Нёху, произошла ликвидация животных. Типа, в районе бешенство. Крыс осталось две, пара мышей, полное отсутствие хомяков. Отдали гадоводам на корм. Так что лысую мы, по сути, спасли от неминуемой смерти, ибо она там считалась очень агрессивной. Все удивились, что лысость никого не укусила.
Там же в процессе в руки взяли милипизерный терр, в котором лежал в углу трупик мышонка. Реально трупик. Но это потыкали и оно шевельнулось. Предложили взять. Я забрала. Когда брала в руки... Черт, вот те, кто держал мелких животных меня поймут: ощущение того, что в руках мертвое тельце. Но при этом оно шевелится. Выяснилось, что его родителей отдали на корм, а сам он остался. И у них выключили отопление. Он сидит один и у него нет вообще никакой еды. А ему еще мамку сосать и сосать...
Я бросила нашего папу и ломанулась за агушей. Нашла только молоко. Пока бегала - деть отогрелся и начал буянить. Сначала мне пытались присосаться к коже в поисках еды, потом вылизали пальцы, потом пытались куснуть. Последней стадией мелкий начал верещать и пытаться сбежать... Перекусили чуть-чуть агушей, положила ему кусок белого хлеба, смоченного молоком (ну нечего больше вообще), мизерный кусок салата... и мы рванули домой.
В общем, вот. Так что удача нам нужна и много. Мелкий перекусил в три этапа, оживился. Сам уже лезет наручки, слезает с пальцев неохотно. Предположительно, мальчик.

@темы: Мышиные истории, Крысостадо, Маленькие пакостницы, околозвериное или суровый быт хозяев), Лысосое Нёх, Мышиное мамо

---

617.

Про сегодня позже. Подробности тоже.
Народ неравнодушный, мне нужна ваша помощь. И мне и одной мелочи, сидящей у меня на ладони и отчаянно пытающейся жрать. Пожелайте дружно, чтобы у нас все получилось и малыш оклемался.

В наличии мышкоребенок, оставшийся без родителей. Декораша, окрас агути. Только-только открывший глаза. Умывается, вырывается, но очень плохо кушает - не понимает. Пьем молочко агушу, на кухне готовится кашка... Пытается грызть сушку. Кушаем с пальца - катетора у меня нет, шриц очень большой. Пожелайте добра и удачи, а?

Вопрос: А ну кушать и расти!

1. +		20	(100%)
Всего:		20

@темы: Мышиные истории, околозвериное или суровый быт хозяев), Мышиное мамо

---

616.

30.10.2012 в 12:29

Пишет  Мошка*:

Языковые способности высших приматов
Редис – ЕДА-БОЛЬ-ПЛАКАТЬ, чашка – СТЕКЛО-ПИТЬ-КРАСНЫЙ
П. Принцева


Кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Анна Смирнова прочитала в Политехническом музее лекцию «“Проект Ним” и другие исследования языковых способностей животных». Slon публикует эту лекцию с небольшими сокращениями.

В 60–70-е годы в США одновременно стартовали еще несколько проектов, в которых выясняли, способны ли антропоиды, то есть человекообразные обезьяны – шимпанзе двух видов (обыкновенные и бонобо), гориллы и орангутаны – обучиться простому, незвуковому аналогу языка человека, так называемому языку-посреднику. Главной задачей этих проектов был поиск ответа на вопрос, каким способом язык сформировался в ходе эволюции, какими когнитивными и коммуникационными способностями мог обладать наш общий с современными антропоидами предок, чем мы похожи с современными антропоидами и в чем наши различия.

Что же отличает человека от антропоида?

Поведение животных – всех, в том числе и человека, – определяется тремя основными факторами. Относительный вклад этих факторов зависит от уровня развития мозга организма. У всех есть какие-то врожденные формы поведения, инстинкты, чем-то мы все учимся в ходе обучения. Какие-то феномены не относятся к двум другим и их можно объяснить только феноменом мышления. В экспериментальных работах критерием мышления считают способность решать задачи, для которых у животного ранее не было готового решения.

К началу этих языковых проектов уже было известно, что высшие когнитивные способности антропоидов и человека во многом схожи. Антропоиды, как и другие высокоорганизованные животные, способны к решению задач в новых ситуациях, то есть к мышлению. Они формируют понятия, обобщая и абстрагируя информацию о событиях и явлениях окружающего мира, они производят операции логического вывода. У них даже удается обнаружить некоторые элементы сознания, проявлением которого у животных считают способность узнавать свое отражение в зеркале и формировать представления о знаниях, целях и намерениях других субъектов.

Естественные коммуникативные системы у людей и антропоидов во многом схожи. С другой стороны, известно, что естественные коммуникативные системы антропоидов принципиально отличаются от языка человека и не обладают набором тех уникальных свойств, которые свойственны языку. В естественных коммуникативных системах животных, и антропоидов в том числе, звуковые сигналы в основном издаются непроизвольно и непреднамеренно. Эти звуковые сигналы отражают эмоциональное и физиологическое состояние организма в данный, конкретный момент. Они строго видоспецифичны и количество слов строго ограничено. Из подобных сигналов окружающие могут получить информацию только о том, что происходит с конкретной особью, их сородичами здесь, сейчас, в конкретный момент, но не о том, что происходило в прошлом или будет происходить в будущем, или происходит в другом месте.

Напротив, язык человека обладает набором уникальных свойств, благодаря которым стало возможно развитие человеческой культуры. В языке человека количество слов практически не ограничено, они обозначают не только конкретные объекты и значения, но также целые классы объектов, понятия. Информация передается преднамеренно – о том, что происходит в другом месте, происходило в прошлом или будет происходить в будущем. Человеческим высказываниям свойственна сложная синтаксическая структура, выделяющая их смысл.

Так что же отличает человека от антропоида? Почему при схожих когнитивных способностях у антропоидов не сформировалось более совершенной системой коммуникации?

Необходимо отметить, что голосовой аппарат антропоидов устроен не так, как у человека, и поэтому они не могут столь тонко артикулировать. Без этого бесполезно пытаться обучать антропоидов речи, то есть звучащему варианту языка. Это выяснили еще в первой половине XX века, когда были предприняты попытки обучить детеныша шимпанзе английской речи. Например, американские психологи, супруги Кейс, воспитывали шимпанзе Вики с рождения и до 7 лет. При этом, несмотря на все усилия, Вики освоила всего лишь четыре слова – up, cup, mama, papa. В то же время в ходе этого исследования были накоплены уникальные наблюдения, свидетельствующие о том, что внутри этого маленького существа происходили сложнейшие когнитивные и психические процессы. Вики не только справлялась с большинством сложных тестов, оценивающих ее способность к мышлению. У нее даже было описано поведение, напоминающее так называемые «игры воображения» у наших детей. Вики очень любила таскать за собой на веревочке различные игрушки, но при этом у нее часто наблюдали последовательность действий, точно имитирующих игру с веревкой, когда реальной веревки в руках не было. Она ее подтягивала, она у нее запутывалась, она просила окружающих эту воображаемую веревку распутать. Подобные игры воображения позже были описаны и у других говорящих обезьян.

Антропоиды лучше обучаются языку, если с младенчества находятся в языковой среде

Для обучения большинства обезьян использовался амслен, язык жестов американских глухонемых, или специально созданный язык йеркиш, в котором словами служили иероглифы, так называемые лексиграммы, изображенные на клавишах специальной клавиатуры. При нажатии на соответствующую клавишу звучал еще и устный аналог данного знака, то есть слово английской речи. Некоторые из проектов, в которых использовались амслен и йеркиш, завершены, другие же продолжаются до сих пор.

Например, активно продолжается исследование языковых способностей бонобо Канзи и его сородичей. Для этого была создана The Great Ape Trust – научно-исследовательская организация, существующая в основном на благотворительные пожертвования. Обезьяны живут в отличных условиях, они общаются не только с людьми, но и с сородичами, и, кроме теплых помещений имеют большую территорию для прогулок. Благодаря аналогичной организации Chimpanze and Human Communication Institute продолжаются исследования языкового поведения так называемой семьи Уоша, членам которых тоже созданы очень комфортные условия для жизни.

Методики обучения и тестирования, применяемые в этих исследованиях, на протяжении уже более тридцати лет постоянно совершенствовались. Например, стало очевидно, что, как и наши дети, антропоиды лучше обучаются языку, если с младенчества находятся в языковой среде. То, что это в принципе возможно, стало известно, когда двухлетний бонобо Канзи выучил свои первые лексиграммы, просто наблюдая за обучением своей приемной матери Мататы. Впоследствии выяснилось, что аналогичным образом, просто находясь в языковой среде, он научился понимать устную английскую речь.

Совершенствовались не только методики обучения, но и методики тестирования. Так, видеозаписи с амсленоговорящими шимпанзе расшифровывали обязательно два независимых наблюдателя. Результат засчитывали лишь в том случае, если расшифровка этих жестов совпадала.

Стал активно применяться метод так называемого двойного слепого контроля, когда в эксперименте лишь один человек контактировал с животным, фиксировал ответы, но при этом не знал, о чем спрашивают обезьяну. Вопрос задавал другой человек, часто находящийся в другом помещении.

Кроме того, была разработана процедура, позволившая доказать, что обезьяны действительно понимают смысл обращенных к ним высказываний. Потому что постоянно звучали замечания критиков о том, что эта иллюзия понимания фраз могла быть результатом обучения, когда животное в конкретной ситуации заучивает, как нужно реагировать на данную последовательность звуков или жестов. В разработанной процедуре ни контекст, ни экспериментатор не могут незапланированно повлиять на успешность выполнения теста.

Антропоиды способны освоить и активно использовать до 500 слов

Результаты разных проектов полностью совпали и дополнили друг друга. К настоящему времени убедительно показано, что простейший вариант языка, который могут усвоить антропоиды, удовлетворяет большинству фундаментальных свойств языка. Антропоиды способны освоить и активно использовать до 500 слов, жестов или лексиграмм. В число этих слов входят не только названия конкретных предметов и явлений, но и названия целых классов объектов, то есть понятий: например, еда, инструменты, люди, животные, насекомые.


Антропоиды используют местоимения, указательные слова, слова, обозначающие время. Все это свидетельствует о семантичности языка.
При ограниченном наборе выученных слов обезьяны понимают и, хоть и в значительно малой степени, создают неограниченное число новых высказываний. Это критерий продуктивности.
Они могут намеренно передавать людям или сородичам информацию, известную только им (критерий преднамеренности коммуникации).
Обезьяны способны выстраивать высказывания, в которых объект сообщения удален в пространстве, что встречается довольно часто, и изредка – во времени. Это свойство перемещаемости.
Они понимают, как порядок слов меняет смысл высказывания, хотя их собственные высказывания ограничиваются двумя-тремя словами с самым простым вариантом синтаксиса, когда на первое слово ставится желаемое слово или действие (критерий понимания синтаксиса).
Кроме того, они способны обучаться языкам посредникам не только от человека, но и от сородичей, – это критерий культурной преемственности.



Часть этих результатов была подтверждена в строго контролируемых условиях теста. Другая часть данных представляет собой лишь наблюдения, но когда повторяющиеся факты описывают разные исследования у разных обезьян в разных проектах, они также приобретают достоверность.
Уоша, которая очень боялась собак, кричала: «Собака, уходи!»

Вот несколько примеров.

Свойство продуктивности языка. Тату сама придумала названия для праздников Рождества, Дня благодарения, Дня рождения Дара. И кроме того, она четко помнила последовательность этих праздников, и после празднования одного из них сразу же сообщала о следующем. Уоша, когда впервые увидела лебедя, сигнализировала, что это ПТИЦА-ВОДА. С Люси проводили специальные тесты: ей показывали незнакомые объекты и просили их называть. И вот те последовательности жестов, которые у нее получились. Арбуз – ЯГОДА-ПИТЬЕ, редис – ЕДА-БОЛЬ-ПЛАКАТЬ, чашка – СТЕКЛО-ПИТЬ-КРАСНЫЙ. Новые высказывания придумал и горилла Майкл, который назвал свою любимую еду, побеги бамбука, ДЕРЕВО-САЛАТ. Канзи изобрел собственные последовательности жестов, обозначающие просьбы навестить Матату, свою приемную мать в ее комнате, или, наоборот, – привести Матату к себе. Многие антропоиды использовали жест «грязный» как синоним слова «плохой» или как ругательство.

Преднамеренность высказываний. Известно, что Уоша, которая очень боялась собак, кричала: «Собака, уходи!» – когда на прогулке в автомобиле за ней с лаем погнался пес. Все антропоиды могут спонтанно называть предметы, даже когда от них этого не требуют. Они часто разглядывают журналы и книжки и при этом комментируют увиденное. Тату, когда видела мужские лица, обычно сигнализировала, что это очередной друг Тату. Уоша, когда увидела рекламу вермута, просигнализировала знаком «пить». Многие из них комментируют происходящее во дворе. Отмечено, что они разговаривают сами с собой, то есть воспроизводят жесты последовательность жестов, когда рядом с ними никого нет. Например, Уоша комментировала свои действия – «скорее, скорее» – и поправляла ошибки в собственном высказывании: она назвала неправильно нечто едой, а потом тут же просигнализировала «нет» и «питье».

У многих обезьян были отмечены случаи преднамеренного обмана. Например, Канзи как-то заметил, что в игровой комнате экспериментаторы забыли закрыть шкаф, в котором хранились конфеты. После этого его отвели в жилую комнату, и затем он попросился выйти назад в игровую, сообщив, что забыл там мячик. Когда его пустили в игровую комнату, он, полностью проигнорировав мяч, кинулся к шкафу, схватил там конфеты и вернулся назад в жилую комнату. Похожим образом шимпанзе Ним сообщал, что хочет в туалет, когда уставал учиться и хотел выйти из учебного помещения.

Интересный случай: шимпанзе по имени Люси после завершения экспериментов в медицинском центре удалось пристроить в центр по интродукции шимпанзе. Ей там не очень нравилось, но она более-менее адаптировалась. Однако когда шимпанзе приехала навестить ее бывшая воспитательница, она смогла просигнализировать: «Забери меня отсюда».

Интересную попытку обмана наблюдал исследователь Роджер Футс. Он пытался взаимодействовать с шимпанзе Люси по поводу ее неопрятности. Была попытка свалить вину на другую обезьяну, потом на самого Роджера, но в конце концов Люси попросила у исследователя прощения.

Свойство перемещаемости. Число знаков, активно используемых антропоидами, входят слова, обозначающие время, то есть «сейчас», «потом». Шимпанзе Панбаниша как-то рассказала, что прическа женщины, которая приходила к ней накануне, была похожа на гриб. Тату сама придумала названия для праздников, запомнила их последовательность, и многократно всех предупреждала, что скоро пора наряжать елку или жарить индейку. У обезьяны Люси была любимая собака. Когда та заболела, она постоянно ее вспоминала, называла по имени и говорила, что той больно.

Известно и несколько случаев доносов. Панбаниша сообщила, что несколько дней назад Шерман и Остин дрались, а горилла Коко рассказала о том, что Майкл безобразничал и был наказан. Все эти события были в прошлом. Обезьяна может сообщить о планах на ближайшее будущее – самое ближайшее, конечно, то есть может перечислить места, которые нужно посетить во время следующей прогулки, или помечтать о том, что можно сделать после возвращения домой.

Почему же у антропоидов все-таки не сформировался полноценный язык?

Таким образом, совершенно неоспоримо доказано, что современные антропоиды обладают потенциальными языковыми способностями, но при этом их все-таки не следует переоценивать. Их словарь весьма ограничен, функции синтаксиса проявляются только как тенденция. У них отсутствует даже намек на «языковой взрыв», который происходит у трехлетних детей человека. То есть и через двадцать лет они остаются приблизительно на том же уровне владения языком, который освоили через несколько лет обучения.

Обнаруженные у антропоидов потенциальные языковые способности подтверждают точку зрения о том, что наш общий предок обладал развитыми когнитивными способностями и, вероятно, некоей промежуточной коммуникативной системой, на основе которой позже сформировался язык человека. Но если у антропоидов есть потенциальные языковые способности, почему же у них все-таки не сформировался полноценный язык?

По современным данным, важнейшее различие – в социальных навыках и способностях. Вся человеческая коммуникация основана на мотивах сотрудничества или кооперации, которая практически полностью отсутствует у антропоидов. Именно у людей сформировалась способность делиться сначала пищей, а потом опытом и чувствами. Именно люди склонны помогать окружающим, в том числе путем их информирования. На основе этих двух свойств у людей появилась способность к формированию совместных целей, намерений, а, следовательно, и совместной деятельности.

А для организации совместной деятельности, очевидно, требуется соответствующая система коммуникации, позволяющая разделять роли и совместно планировать будущие события с учетом прошлого опыта.

Таким образом, не язык лежит в основе возникновения мышления и культуры, как до сих пор считают некоторые лингвисты-философы, а именно развитое мышление наших предков в сочетании с появлением мотива кооперации легли в основу возникновения языка и культуры.

Полученные в языковых проектах данные внесли значительный вклад в современные представления об эволюции языка человека. Кроме того, благодаря этим данным стали изменяться этические нормы. Стало широко известно, что антропоиды – это высокоорганизованные существа, со своими мыслями и чувствами, к которым нельзя относиться чисто утилитарно. Их нужно защищать от вымирания в естественных местах обитания, им нужно создавать максимально комфортные, достойные условия проживания в неволе.

«Факты меня не убедят, только теория»

Говоря о знаменитом исследовании, в котором участвовал шимпанзе Ним, необходимо отметить, что этот проект был, с одной стороны, одним из самых разрекламированных, а с другой – одним из наиболее неудачных. В первые годы жизни Нима обучали жестам амслена люди, не говорящие на нем. Он жил в языковой среде, но этой средой была английская звучащая речь. Скорее всего, он научился ее понимать, но этого никто не проверил.

Вся процедура обучения Нима сводилась к процедуре подкрепления действий экспериментатора, никак не стимулировалась способность шимпанзе к спонтанной коммуникации. Поэтому неудивительно, что более 75% его высказываний, как показал последующий анализ видеозаписей, был повторением в той или иной степени предшествующих высказываний тренера. В результате Герберт Террес, ведущий этот проект, пришел к выводу, что высказывания Нима – не что иное, как результат заучивания последовательности действий, которые не имеют никакого отношения к языку. Террес разочаровался в полученных данных и разочаровался в самом Ниме, который подрос и из очаровательного детеныша к тому времени превратился в не умеющего контролировать свои эмоции подростка.

Террес стал явным противников всех остальных языковых экспериментов. В своих статьях он обвинял других исследователей в недобросовестности и самообмане. В самых популярных изданиях одна за другой стали выходить статьи, доказывавшие, что языковые способности обезьян были фантазией ученых. При этом вместо спокойной научной дискуссии развернулась кампания травли языковых проектов в СМИ, которая сильно напоминала борьбу с генетикой, кибернетикой, зоопсихологией, которые в середине прошлого века попали в опалу и были объявлены лженауками.

В 1980 году была проведена конференция под названием «Феномен умного Ганса», на которой вместо обсуждения способов совершенствования методик контроля огульно критиковались разные языковые проекты. Звучали высказывания, что так называемые эксперименты с языком обезьян делятся на три группы: 1) откровенный обман, 2) самообман и 3) эксперименты Герберта Терреса, который сначала заблуждался, а потом признал свои ошибки. Показательно, что когда семиолога Томаса Себеока, автора этого пассажа, спросили, какие же факты убедят его в наличии у обезьян потенциальных языковых способностей, он ответил: «Факты меня не убедят, только теория».

Та конференция закончилась предложением прекратить финансирование всех подобных исследований. К счастью, этого не случилось, а полученные впоследствии результаты убедительно продемонстрировали неправомерность этой критики.

ethology.ru/library/?id=413

@темы: Офф-топ, Книжная полка

---

615.

Про Кардинала.
В общем, хотела написать, когда будет уже все. Но он "все" делать передумал вроде.
Случилось то, чего я ожидаю давно: клест попытался отправиться на Радугу. В целом, косяк мой однозначный: спровоциривали отсутствием воды. Птиц доломал поилку и она осталась в руках нашего папы. Я этот момент отсекла и он благополучно вылетел из моей башки. Карыч остался без воды где-то на сутки. Обнаружила я его в поддоне жутко недовольным. Отпоила на руках - пил сам, удержанию не сопротивлялся, усадила напольную поилку с водой и глюкозой, повесила ему прямо там рядом кормушку и ушла на учебу, мысленно попрощавшись с птицей. Потому что он не то, что совсем истощен, но худоват. В тот день я приехала поздно - везла лысую. И думала, что меня ждет труп птицы. Но птиц, как говорилось выше, подыхать передумал. Оживился, сожрал все ненавистные семки и был не против еще. В итоге мне это надоело и я ему, помимо зерносмесей и шишек, повесила кормушку (попертую у Ши), в которую насыпала падован для наскомоядов и падован овамикс. На что надеялась? У обоих кормов характерные сильные запахи. Если его торкнет - в нем можно тупо извалять остальную зерносмесь. Авось, прокатит. Рядом с этой кормушкой закрепила новую поилку. Орел попил и поиграл в землекопа в кормушке...
В общем, то ли я себя успокаиваю, то ли это действительно так. Но жрать он вроде начал, ибо корма поубавилось, а разбросано очень немного. Наложила еще - поглядим. Детальное исследование кормушек, а вернее остатков зерносмеси, показало наличие шелухи еще одного вида семян. Я забыла как оно называется. Раньше этого не было точно. Мозги что ли у него встают куда-то?

@темы: Лесная компания, Пестрый Каркарыч

---

614.

У нас неимоверно добрые кошки! Вот сегодня кто-то куриную косточку нам в постель принес... То ли намек, что мало жрать дали, то ли нычка, то ли угощайтесь, хозяева хД

@темы: Котоморды

---

613. Прекрасное.... и офф-топное)))

29.10.2012 в 17:44

Пишет  Spectre:

Лотерея
Мне очень-очень понравилась идея. В розыгрыше три направления «лаподельства» : сутаж, скрап и декупаж.

Рассмотреть призы

Лот 1.
Брошь "Морской конек"




Лот 2.
Кулон "Дурман-трава"


Лот 3.
Кулон "Лесной ручей"


Лот 4.
Кулон "Горный первоцвет"



Лот 5.
Блокнот "Весна"



Лот 6.
Блокнот "Мелочи жизни"



Лот 7.
Блокнот "Мечтать - полезно!"


(декупаж по картону)

Лот 8.
Колокольчик "Совиный зов"



Лот 9.
Панно "Лаванда"


Лот 10.
Браслет "Branche d'olive"




Условия лотереи: срок проведения – до 8 ноября включительно. Участникам нужно сделать перепост этой записи у себя в дневнике и сюда, в комментарии, кинуть ссылку на перепост.
Важно: перепосты, сделанные с перепостов, а также ссылки на перепосты в других постах, кроме этого, в лотерее участвовать не будут.
Примечания:
- лотерея только для жителей России.
- я прошу тех победителей, кто живет не в Москве, оплатить пересылку приза (в среднем 150-200 р., о способе договоримся).
Запись буду поднимать.
Удачи!

@темы: Офф-топ

---

612.

28.10.2012 в 02:31

Пишет  Терри:

Тасенята снова)))

@темы: Офф-топ

---

611.

27.10.2012 в 23:16

Пишет  Люциус Хитрая Рожа:

бля,оно мозговыносное
"Дикция это не когда по морде лупят!"
-"Вырвырвыр"

@темы: Офф-топ

---

610. ЫЫЫЫ!!!!

28.10.2012 в 01:12

Пишет  Uncaria:

@темы: Офф-топ

---

609. НЁХ (неведомая ёперная хрень)

В общем, я долбанутый. На всю сорванную башнююююююю.
Заехала я сегодня к матушке. Сходили с ней в магазин и, по пути домой, я отпустила ее в очередной продуктовый, а сама зашла в зоомагазин купить червей для страждущих. И, разумеется, застряла возле грызунов. Бегают там фаззы дамбоухие малкие, смешные и потешные. А рядом в боксе две дефки - фазз и лысая. И вторая уж больно страшшная - глаза заплывшие, двигается неуверенно. Разболтались с консультантами. Объяснила, что дефку, по хорошему, лечить надо. И со мной согласились, рассказали, что проблемы у нее с детства - опилки не подходят, но посадить на другое же нельзя. И обрабатывать нельзя - кусается. И мерзнет она у них адски. И вообще уже полгода ей, не нужна никому, надо по башке тюкнуть и гадам скормить. А мне ее что-то жалко стало, хотя я не любитель лысых инопланетян. В общем, я сказала, что выкупать не буду (400р.!), но если надумают отдавать - заберу на лечение. Девушки посоветовались, и решили сказать вышестоящим, что она сдохла. Вылавливала ее я, одолжив перчатку у консультанта. В перчатке зря - сожрать меня так и не попытались, но мало ли. Домой мы ехали очень долго по холоду, мелочь ехала в коробке, в шарфе и под пальто. Вроде, не замерзла. За время дороги и сидения на тряпочке без опилок, у нее ощутимо спали отеки с глаз. Тот глаз, что казался совсем плохим, тоже ожил. Отекший мальца, но по сравнению с тем, что было...
В общем, нас можно поздравить с очередной фигней. А меня записать в окончательно ёбнутые. Пойду скрестись на БУМ - понятия не имею как этой лысине глаза подлечивать, нужна помощь.

Знакомимся? Мамо ее Дуськой обозвала, мы ее Призраком и Нёхом зовем. Еще варианты?)

@темы: Крысостадо, Маленькие пакостницы, Лысосое Нёх

---

608.

26.10.2012 в 13:44

Пишет  Ordissa:

Пиздец...
Простите, но у меня других слов нет.

piter.tv/event/Kommunal_naya_katastrofa_/
"Чудо" произошло не для всех. Люди физически, а вот животные...
У моей знакомой, которая живет в этом доме, погиб кот и двое крыс.
К котику Феликсу хозяйка не смогла к нему пробиться через кипяток. Двух крысодевчонок кипятком просто смыло.
Подозреваю, это далеко не все.
Пробрало до костей.

Делаю репост, потому что это один из самых главных моих страхов. Не потоп этот как таковой, а любое бедствие. Потому что я не смогу выбрать кто мне дороже и кого спасать первым... И это страшшно....

@темы: Офф-топ, околозвериное или суровый быт хозяев)

---

607.

Лаборатория лишай не подтвердила. Ждем воскресенья, пойдем к нашему врачу решать что делать с шелушащимися ушками. Был изначально заподозрен клещ (который не внутри уха, а снаружи). Потом только посветили лампой и замерцало зеленое, что и заподозрили как лишай.

@темы: Котоморды, Мурик

---

606.

Нафаня соскучилась, орет и не слезает с рук. Думала, что жрать хочет - поели, но продолжаем делать пур-пур-пур, вопить и лезть на руки)

@темы: Котоморды, Баньши Нафаня

---

605.

15.10.2012 в 02:02

Пишет  Elve Ash Bistouri:

Предыдущие часов пять я следил за мини-стадом пост-наркозных кошек. Да, мы их стерилизовали, но это жесть. То неприлично угораешь, то рвешь волосы на спине. И ходишь за ними с тряпкой и подстилками, бесконечными подстилками (а вы думали, каким образом они справляют нужду, если на ногах едва стоят?). В результате Мура, - ей было принципиальнее всех - уснула, уткнувшись башкой в борт нужника. Я хотел сфотографировать, но подумал, что это слишком унизит ее достоинство. Это все равно, что фотографировать друзей, которые в бревно - забавно, но получить лулзы можно и другим путем. О, привет, совесть, где ты шлялась, блудница проклятая? Хех, это если не вспоминать про бесконечные моменты, когда пьяное котэ "прыгает" с дивана. Прокачиваю реакцию.

15.10.2012 в 16:30

Пишет  Elve Ash Bistouri:

Котэ в попонах. Странная серая куча справа - Шиллен.

Собственно, сегодня снимали швы и весьма успешно. Попутно проверили шелушащиеся уши Муры. На всякий случай просветили лампой... на самом краю зеленое свечение. У на шерсти возле рта. У нас, предположительно, лишай. Сдали анализ, чтобы выяснить точно что и какого вида. Все, убить\выкинуть кошку, самим в дезинфекцию!!!!111разразраз Сорри, не удержалась. Кто не в теме - там ниже где-то был пост про мою группу. Принесла она его, предположительно, с тех приключений в подвале. Вид будем знать завтра, если это оно.
По сабжу. Сталкивался кто? Нам объяснили, что никаких обработок кошек - профилактические инъекции не больным, две лечебные зараженной. Промыть все поверхности. Для людей даже тот, что передается не страшен - вылезет, помазать. Ну тут все понятно. А с остальными что делать-то? У нас врачи - нифига не грызунячьи. Надо профилактику какую делать или по симптоматике? Есть какие соображения на этот счет?
ЗЫ: со специалистами будем консультироваться завтра, когда придут результаты анализа.

---

604.

В нашем полку убыло.
Умерла Женевьева. Судя по всему, днем. Судя по состоянию тушки - инфаркт. Предпосылок не было, вчера все бодро поели и поскакали...
Яркой радуги.

@темы: Женевьева, Крысостадо, Маленькие пакостницы, Аллея памяти